齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn) 馮子涵
7月28日晚，國際籃聯(lián)團(tuán)結(jié)杯，廣東全運(yùn)男籃84：87被巴西男籃逆轉(zhuǎn)。這本是一場普通的熱身賽，卻因?yàn)閺V東隊(duì)主帥杜鋒和球員徐昕在替補(bǔ)席拌嘴而備受關(guān)注。
比賽第二節(jié)，徐昕籃下一次強(qiáng)攻被吹走步，杜鋒馬上將其換下場，并進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。徐昕當(dāng)場與杜鋒展開理論，并抬手對峙，隊(duì)友隨即拉開徐昕，現(xiàn)場氣氛緊張。
徐昕和杜鋒在暫停間發(fā)生口角。視頻截圖
沖突后，徐昕在剩余的比賽中再未獲得上場機(jī)會。廣東隊(duì)內(nèi)線僅靠王少杰苦苦支撐，最終球隊(duì)在一度領(lǐng)先18分的情況下被逆轉(zhuǎn)。
此前，徐昕曾入選中國男籃集訓(xùn)隊(duì)。26日，中國男籃發(fā)布消息，徐昕和福建男籃球員劉金雨離隊(duì)。
對于這次爭吵，球迷和媒體議論紛紛。有人認(rèn)為杜鋒作為主教練，在比賽中對球員的不當(dāng)行為與疏漏進(jìn)行及時糾偏，是職責(zé)所系，但當(dāng)眾嚴(yán)厲斥責(zé)，可能會打擊球員的自信心；也有人覺得徐昕作為年輕球員，應(yīng)該虛心接受指導(dǎo)，而不是在比賽中與教練發(fā)生沖突。
實(shí)際上，在競技體育中，教練和球員之間爆發(fā)類似矛盾并不罕見。杜鋒、朱芳雨還是運(yùn)動員的時候，有時也會與功勛教練李春江“頂嘴”，爭論完了，之后最大程度地統(tǒng)一思想，繼續(xù)訓(xùn)練。大家也都明白賽場瞬息萬變，場邊話趕話，因?yàn)榍榫w上頭拌嘴都是正?，F(xiàn)象。
化解這種威嚴(yán)與鋒芒的碰撞，除了統(tǒng)一思想外，關(guān)鍵還在于建立基于尊重與溝通的良性互動。主教練的批評，如能更多一份“場上雷霆，場下春風(fēng)”的智慧，在激烈交鋒的間隙或賽后進(jìn)行更深入的溝通指導(dǎo)，既能維護(hù)賽場紀(jì)律，又可以保護(hù)年輕球員的心理成長空間。年輕球員則應(yīng)努力將一時血?dú)猓A為對自我提升的渴望，虛心汲取教訓(xùn)。
無論是嚴(yán)師高徒，還是亦師亦友的相處方式，對一支隊(duì)伍來說，從教練到球員，心往一處想，勁往一處使，才是最重要的。再精妙的戰(zhàn)術(shù)，再出色的個體，若團(tuán)隊(duì)的心勁不能擰成一股繩，在強(qiáng)敵面前便如沙堡般脆弱。
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